【JIE精选】高等教育运营的环境足迹:上学也影响环境,还是跨国的哦!

本周JIE论文推送的主题是投入产出分析(Input-Output Analysis, IOA)。上一轮从方法层面介绍了IOA在产业生态学领域的一些进展,而本次推送将从案例研究层面,介绍不同尺度的消费活动的生命周期环境影响。在全球范围内,我们的物资和服务消费总量与强度,正随着人口和经济的增长而不断增大,而这些消费所产生的资源环境影响可能是跨地区和跨行业的,而IOA正是对这些影响的描述、认识和管理的有效方法之一。通过本周的推送,在展示对不同问题研究动向的同时,也希望能帮助我们从宏观上认识一个“相互连结的世界”。

高等教育作为第三产业的一部分,直接为消费者提供终端服务,其上游产业链及其环境影响可能更为复杂。本文旨在探究教育机构的上游环境影响与校园内直接影响的关系,以及绿色校园行动对全球可持续性的影响。从更广泛的供应链角度看,第三产业并不一定更加清洁,而其环境影响大部分隐含在上游产业中,如旅游业(酒店业)和快餐服务业都与其他碳密集型产业(如交通、能源转化)紧密相关。上游产业链的综合管理会更为复杂,但这种管理却是减轻该行业整体环境影响的关键。

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